Die Checkliste für die Versetzung soll den Koordinatoren als Leitfaden für die Reflexion und Vorbereitung der Transferphase dienen.
In der Transferphase (Update) erstellt die Koordinationsperson, zusammen mit dem Entwicklungsteam, ein Transferprodukt, das den Lead-Folgeschulen, Folgeschulen und allen interessierten Stakeholdern im Kanton St. Gallen zur Verfügung steht. Das Ziel des Transferprodukts ist es, nicht nur das Ergebnis/Produkt zu präsentieren, sondern auch den Prozess aufzuzeigen, wie das Ergebnis/Produkt entwickelt wurde.
Nachfolgend finden Sie 5 Fragen, die Sie auf die Erstellung Ihrer Gesichte/Story vorbereiten sollen. Es ist nicht notwendig, alle 5 Fragen vollständig zu beantworten, aber wir empfehlen Ihnen, sich die Zeit zu nehmen, zu jeder Frage einige kurze Notizen zu machen, um Ihre Ideen zu sammeln.
Jetzt, wo die Entwicklungsschlaufe vorbei ist, was sind meine ersten Gedanken zu diesem Prozess? Was ist gut gelaufen und was lief nicht wie geplant?
Was waren einige der interessantesten Entdeckungen, die ich bei der Arbeit an dieser Entwicklungsschlaufe gemacht habe?
Was sind meine ersten Gedanken zu den fertigen Ergebnissen/Produkten? Sind sie überwiegend positiv oder negativ?
Wenn positiv, was fällt Ihnen konkret ein? Negativ?
Was waren einige meiner schwierigsten Momente bei der Erstellung der Ergebnisse/Produkte? Wie haben Sie diese Herausforderungen gemeistert?
[ ] Schritt 2: erstellen Multimedia-Produkt
Multimedia – Informationsaustasuch/Reflexion
Die Verwendung von Mulitmedia-Formaten (Video, Podcast, Film, ThingLink, etc.) hilft bei der Klärung des Prozesses und der Ergebnisse/Produkte. Es wird auch Ihre Geschichte "zum Leben erwecken" und Ihren Erfolg und eventuelle Schwierigkeiten aufzeigen. Je mehr Sie teilen, desto besser können die Nutzer Ihre Ergebnisse/Produkte auf ihre eigene Schule übertragen.
An dieser Stelle können Sie sich auf die oben aufgeführten 5 Fragen beziehen, die Ihnen helfen, Ihre Gedanken zu ordnen.
Denken Sie daran, dass Sie selbst entscheiden können, wie Sie Ihre Ergebnisse/Produkte multimedial präsentieren möchten. Sei kreativ!
[ ] Schritt 3: Geschichten/Stories – siehe zitbox Vorlage Dokument
Beitrag für Prozesslandkarte